Обучение и поддержка родителей детей с аутизмом – тактика, которая дает отличный результат.
Сегодня, 20 февраля, прошла первая встреча с родителями, чьи дети посещают группу компенсирующей направленности с РАС.
Началась дружеская встреча с игрового упражнения «Установления визуального контакта». Это упражнение педагоги выбрали не случайно, ведь первым условием продуктивного общения с ребенком с расстройством аутистического спектра является контакт глаз.
Педагоги затронули вопросы особенностей развития аутизма, вместе с мамами проговорили сильные и слабые стороны детей с РАС; раскрыли особенности обучения детей с РАС в детском саду , а также вопросы мотивации и поощрения, как важнейшей составляющей обучения.
Первая встреча прошла в дружеской обстановке, родители задали много вопросов, на которые получили исчерпывающие ответы от воспитателей группы (Осиповой Т.В., Чугуновой В.Н.), учителя-логопеда (Реховской Н.А.) и педагога-психолога (Павловой О.А.) детского сада.
